为了将高雅艺术融入校园文化建设，提高同学们的文化品位，旨在丰富学生课余生活，以达到艺术教育“润物无声，育人无形”的效果，促进学生全面发展。

  2020年12月14日，西青区少年宫“高雅艺术进校园”公益巡演活动在杨柳青第二中学举行。天津交响乐团的专场演出，使学生们近距离接触专业乐器和经典曲目，感受高雅艺术，为在场的同学们带来了一场音乐盛宴，为学校美育工作起到积极作用。

   音乐会在一曲《红旗颂》中拉开了帷幕——伴随着时代脉搏的跳动，融入社会的共鸣，高亢激昂的乐曲使同学们深深沉浸其中，仿佛看到了中国人民在红旗的指引下，英勇抗战、奋发向上！这宏伟庄严的旋律，热情地讴歌着伟大祖国蒸蒸日上的繁荣景象，也时刻提醒着同学们努力学习、顽强拼搏！

演奏的乐曲分为三个不同的种类，以“芭蕾舞曲”开篇，“舞曲”承接，最后以动听优雅而灵动的“华尔兹”结尾。其中，令人耳熟能详的《天鹅湖》《茉莉花》《蓝色多瑙河》也分别代表着这三种不同种类的乐曲。

《天鹅湖》中的经典桥段《四小天鹅》，音乐轻松活泼，节奏干净利落，形象地描绘出了小天鹅在湖畔戏嬉漫游的情景，质朴动人的旋律还富于田园般的诗意。那灵动的音乐，令人脑海中浮现出整齐划一的舞姿，在同学们的心中留下了深刻的印象。

而《茉莉花》这首舞曲富有中国民歌的鲜明特点，有较强的旋律性。而茉莉花的洁白无暇、芬芳馥郁、朴实无华，早已深深迷住了当场的所有同学，也让同学们体会到了中国传统乐曲的所带来的“婉转与秀丽”。最后，一首《我的中国心》点燃了全场同学们的激情，使整场音乐会完美收尾。

曲目之间，指挥家与演奏家们以“讲解+示范”的方式，为二中学子详细介绍了交响乐队的构成和乐器的演奏特点，通过《梁祝》等经典作品的片段予以展示。最后，音乐家们还进行了“加演”，并邀请一位同学上台共同演出乐团还邀请学生们登台参加演奏和指挥，“沉浸式”地感受古典音乐的魅力。

一首首乐曲或优美，或激昂，整场演出节奏紧凑，音乐家们的演奏动人心弦，乐曲不仅丰富了同学们的课余生活，还提高了同学们的音乐素养，这也让“润物无声，育人无形”的文化教育理念真正地深入了学生的全面发展中。

                                                                       杨柳青第二中学